《数据库应用》课程提纲

管理学院 财务会计教训部滕永强

　一、课程定位

　　信息时代的综合性应用人才，应当熟练掌握计算机科学技术中的数据库技术，并能够根据实际需求应用数据库系统进行数据信息管理。　尤其是作为会计专业来说，掌握好数据库知识对更好应用计算机进行电算化帐务处理更为重要。

二、课程任务

　　　本课程的主要任务是在培养学生的数据库基本应用能力的基础上，掌握高级语言编程的基本方法和思路，能够开发一个简单的数据　库管理系统。同时，更重要的是在教学过程中采用任务驱动的教学方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。

三、教学组织

　技能（知识）点之一：数据库的创建和维护

　理论支撑：数据模型和关系数据库

　教学方法：案例及任务驱动式

　评价办法：实训作业

　技能（知识）点之二：表的创建和维护

　理论支撑：数据库表、自由表及索引

　教学方法：案例及任务驱动式

　评价办法：实训作业

　技能（知识）点之三：结构化程序设计

　理论支撑：表达式和函数及三种基本程序结构

　教学方法：案例及任务驱动式

　评价办法：实训作业

　技能（知识）点之四：面向对象程序设计

　理论支撑：类与对象、控件的概念，常用方法及事件

　教学方法：案例及任务驱动式

　评价办法：实训作业

　技能（知识）点之五：SQL语言的使用

　理论支撑：SQL语言的格式

　教学方法：案例

　评价办法：作业

　四、选用教材或讲义

　主教材：《Visual Foxpro6.0程序设计》，李淑华主编，高等鉴于出版社，第2版；

　参考书目：《全国计算机等级考试二级教程》高等教育出版社，第2版；

　五、教学时数：本课程学总学时数为56学时。其中课堂讲授为28课时，实训28课时,共计4学分。

　六、课时分配表：见附件一

　七、教学进度表：见附件二

　八、预前知识、与其它课程的关系：

　前导课程：计算机应用基础。

　九、本课程的考核方案：

　过程考核，包括出勤、实训作业及综合作业设计，最终成绩为等级分制。比例为：

　十、辅导答疑、作业、习题课安排：

　作业以实训作业为主要评价对象

　十一、实践教学、技能培训安排：

　主要安排实训如下：

实训一  数据库的创建和维护

　任务要求：熟练掌握数据库的建立、修改、使用和删除

　完成任务的方法：上机实践

　完成任务所需的资料：实训指导书　

　评价办法：实训作业

实训二  表的创建和维护

　任务要求：熟练掌握表及其记录的各种操作，掌握索引的建立和使用以及多表的操作

　完成任务的方法：上机实践

　完成任务所需的资料：实训指导书

　评价办法：实训作业

实训三  结构化程序设计

　任务要求：了解结构化编程的思想，能够熟练编写简单程序

　完成任务的方法：上机实践

　完成任务所需的资料：实训指导书

　评价办法：实训作业

实训四  面向对象程序设计

　任务要求：了解面向对象编程的思想，能够熟练编写简单可视化应用程序

　完成任务的方法：上机实践

　完成任务所需的资料：实训指导书

　评价办法：实训作业

　实训五  SQL语言的使用

　任务要求：熟练掌握SQL语言的语法结构，能够使用SQL语言对数据库进行各种操作

　完成任务的方法：上机实践

　完成任务所需的资料：实训指导书

　评价办法：实训作业

　十四、教师信息

 附件一：课时分配表

附件二：教学进度表